春暖花开，小学复学在即，为进一步规范新冠肺炎防控工作，检验学校疫情防控方案和操作流程的可行性，完善防疫协调机制和功能，提高教职员工疫情防范及应急处置能力，三门县教育局党委委员、副局长，教育关工委主任张哲龙带领县教育局、公安、卫健和海游街道等部门到三门县外国语小学开展疫情防控复学演练。外国语小学校领导班子、全体中层及年级组长、10余位学生志愿者参与。

演练前，学校召开了专题培训会，强调疫情防控工作的重要性，对此次演练应急处置流程做出周密的安排部署，制定详细的活动预案，明确了各位老师的对应任务，细化了各环节的职责分工，要求参与应急演练的教师熟悉流程，明晰步骤，掌握技能，服务学生。

演练过程分下列几个序列：

晨检进校，有序排队：

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练活动从模拟学生排队等候进入校园开始。学生佩戴口罩，在检测通道有序排队，间隔1米，测温仪自动逐一检测体温，值周老师记录，体温检测无异常的学生方可进入校园。

应急处理：

发现有学生体温异常，值周教师协助校医，做好以下工作：步骤一：给学生换上新口罩，并对旧口罩进行消毒弃置在专用垃圾桶；步骤二：检测体温，询问流行病学史，做好记录；步骤三：安排学生休息等待，通知家长及上报应急部门。

教室就餐，有序洗手：

中午放学后，任课老师组织学生有序洗手后回到座位。任课老师依次分发餐盒，学生在自己的座位上有序就餐。就餐结束后，学生保持1米距离，有序将餐盒放回回收框。

食堂就餐，即取即走：

班主任下课后组织学生洗手，保持1米距离有序排队，带领学生到食堂就餐，督促学生保持距离行走，不得吵闹推挤。班主任引导学生快速取餐、入座餐桌、间隔就坐、同向就餐。学生就餐完毕后，保持距离，有序地放好餐盘，有序离开餐厅。

放学出校，错峰进行：

放学后，由班主任及课任老师在放学后组织学生保持1米距离有序排队，带领学生到校门口。由值周老师和保安统一指挥交通，维持出校秩序，确保学生保持距离排队有序离校。出校门后，家长队伍和孩子队伍面对面排列，一一对应接走孩子，立即回家，不聚集。

本次针对疫情的防控应急演练结束后，王建勇校长对学校复学的各项准备工作进行汇报。张哲龙副局长、县教育关工委主任对三门县外国语小学的复学准备工作给予了充分的肯定，同时提出宝贵的意见和建议。通过此次演练，三门县外国语小学进一步规范了开学后学生入校活动及应急事件的报告和处置流程，提升了学校疫情防控应急处置的作战能力，为护航健康、平安开学奠定坚实的基础。